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       记得自己在学习C语言的第一堂课，老师给我们做的几道题目，现在任然受用。

题目的内容大概是这样的：
1、我们如何把活大象塞进冰箱里面？
2、如何把活长颈鹿塞进冰箱里面？
3、森林之王召集动物们去开会，只有一只动物没到，这只动物是什么？
4、小明要去外婆家，去外婆家要经过一条河，河边没有桥和树，而且河里还有穷凶极恶的鳄鱼，请问小明要如何过河，去他外婆家？

       当时，我们每个人都绞尽脑汁想答案，却没有一个人答对，最后，老师和我们说，这是因为我们的思维被囚困了，不灵活，思维不开拓！如今想来，还真的要感谢老师，让我现在在考虑各种事情的时候，更加的开拓，对每件事情的把握度也提升了，凡事都从很多方面进行思考！
       写到这里，想问下读者，你是否想出了答案，如果知道答案的读者，在第一次听到这个题目的时候，是否也很快答出来了呢？


答案：1、把冰箱打开，把大象塞进去（在思考这题的时候，我们被现实中的大象和冰箱给限制了，我们先入为主的认为，大象比冰箱大太多了，怎么可能大象活着塞进去，其实这题，并没有说大象多大，冰箱多大）
2、把冰箱里的大象拿出来，在把长颈鹿塞进去（看到这题，我们肯定会想，出题的人是不是傻掉了，这不是和第一题一样嘛，可出题者必然有深意，试想谁会无聊出一样的题目呢？）
3、长颈鹿，因为长颈鹿在冰箱里关着（我们肯定会认为这题，题目不明确，我们怎么会知道哪知动物没去噢，这岂不是在问一个人，现在谁在拉肚子一样可笑，世界那么多人，有多少人在拉肚子啊！可如果，根据上题而来回答，我们是否还会觉得出题者百次呢）
4、游过去，因为鳄鱼去参加动物大会了！（相信这题就不用做解释了吧）！